Kooperation

Postkarte mit der Aufschrift Demokratie braucht Beteiligung — Foto: DKJS/Evi Blink

Kooperation – was Sie hier erwartet

Praxiseinblicke, fachliche Perspektiven und Impulse, Handlungsempfehlungen und pädagogische Praxishilfen

Schüler des Wittelsbacher-Gymnasiums in München konzipieren eine App über die NSU-Verbrechen / Foto: Robert Hofmann — Foto: Robert Hofmann

Eine App gegen das Vergessen

Münchener Schülerinnen und Schüler arbeiten rechtsextreme Verbrechen in ihrer Stadt digital auf

Augen auf: Gute Praxis sichtbar machen

Ein Projektverbund in Teterow motiviert Jugendliche im ländlichen Raum, die Gesellschaft aktiv mitzugestalten.

„Es fehlt das Gespräch über Medien“

Christina Dinar vom Projekt debate//de:hate der Amadeu Antonio Stiftung zu Gast bei „OPENION im Gespräch“

Eine Demokratie ist kein Zustand, sondern ein ständiger Prozess

Demokratische Werte müssen zunehmend verteidigt werden, so die Einschätzung von Dejan Mihajlović zum Internationalen Tag der Demokratie.

Der Politikwissenschaftler Steve Kenner — Foto: Steve Kenner

Freiräume für politische Teilhabe schaffen

Wie Partizipationsprozesse durch zeitgemäße Demokratiebildung gefördert werden.

Kerstin Hübner von der BKJ hält bei einem OPENION-Netzwerktreffen einen Vortrag — Foto: DKJS

„Alle Partner müssen profitieren!“

Ein Interview mit Kooperationsexpertin Kerstin Hübner über Chancen und Fallstricke von Kooperationen in der Kinder- und Jugendbildung

#kooperation

Prozessmoderator Dirk Adams moderiert auf einem OPENION Netzwerktreffen — Foto: DKJS/ Sedat Mehder

Unterstützen und vermitteln

Wie Prozessmoderatorinnen und -moderatoren OPENION-Projektverbünden zum Erfolg verhelfen

Zwei Schülerinnen der ViFa-AG mit einer Urkunde am Ende der Basisausbildung zur Demokratiebotin — Foto: Eva Keller

ViFa AG in Wölfersheim

Wie demokratische Werte in der Schule erlebt und weitergegeben werden können.

Drei Personen arbeiten gemeinsam an einem Projekt — Foto: DKJS/Sedat Mehder

Prozessmoderation: Gelingende Projektarbeit gestalten

Prozessmoderator Volkert Brammer über Herausforderungen und Chancen in der Projektarbeit zwischen Schulen und außerschulischen Akteuren

Die Methodensammlung unterstützt den Erfolg der Zusammenarbeit zwischen Schule und außerschulischen Partnern — Foto: DKJS/Sedat Mehder

Aus der Praxis für die Praxis

Die OPENION-Methodensammlung bietet Tipps und Praxishilfen aus den Bereichen Demokratiekompetenz, Partizipation und Kooperation

Im Rahmen eines Filmprojekts beschäftigen sich Jugendliche mit aktuellen politischen Diskussionen — Foto: DKJS/André Forner

Im Generationendialog gegen Rassismus

Dieser Projektverbund in Erfurt zeigt, wie Erfahrungen und Lebenswelten nachhaltig und zukunftsorientiert für eine starke Demokratie miteinander verbunden werden.

Im Erklärfilm geht es um erfolgreiche Zusammenarbeit und Kooperation in demokratischen Projekten — Grafik: DKJS/Studio Hurra

Demokratiebildung ist etwas Gesamtgesellschaftliches

Wir haben die Praxis befragt, was Gelingensbedingungen für Kooperationen zwischen Schulen und außerschulischen Partnern in der Demokratiebildung sind.